Καλημέρααα...Όμορφη Πέμπτη...Με πολλά και όμορφα χαμόγελα!!!...

                                                            

                                                                       ΓΛΩΣΣΑ
                                                                      ΘΥΜΑΜΑΙ

                                                                       ΑΣΚΗΣΕΙΣ(στο τετρ.Εργασιών)
                                1.Αντιστοιχίζω τις συνώνυμες λέξεις:
                                                      λέω                    ζωηρό
                                                      εργάζομαι          μιλώ
                                                      δέρνω                χτυπώ
                                                      ισχυρός             βρόμικα
                                                      λερωμένα         δουλεύω
                                                      κρύο                 δυνατός
                                                      θερμό               παγωμένο
                                                      άτακτο             ζεστό
                                                                       ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
                                                      λευκό-άσπρο
                                                     Είναι συνώνυμες,γιατί είναι διαφορετικές λέξεις,
                                                   που έχουν περίπου την ίδια σημασία.                      

                                 2.Αντιστοιχίζω τις αντίθετες λέξεις:
                                                      ποτέ                    κλείνω
                                                      ανοίγω                πάντα
                                                      φωτεινός             άδικος
                                                      δίκαιος                σκοτεινός
                                                      βαριά                  φτωχός
                                                      τεράστιος            μπαγιάτικος
                                                      πλούσιος             πελώριος
                                                      φρέσκος              ελαφριά
                                                                           ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
                                                      όμορφος-άσχημος
                                                     Είναι αντίθετες,γιατί έχουν αντίθετη σημασία.                               

                                                            ΑΣΚΗΣΗ(στο τετρ.Ορθογραφίας)
                                   1.Ποια είναι η σωστή λέξη;
                                      Κυκλώνω τη λέξη που είναι σωστά γραμμένη:

                                      μαξιλάρη-μαξιλάρι       καράβι-καράβη      
                                      παγωτώ-παγωτό           είμαστε-είμασται    
                                      γράφω-γράφο               πηγένω-πηγαίνω     
                                      λέξι-λέξη                      φοβάμαι-φοβάμε     
                                      δάκρι-δάκρυ                 δαίνω-δένω              
                                      περιμένω-περιμαίνω    θάλασσα-θάλασα     
                                      ετημάζω-ετοιμάζω       φροντίζω-φροντήζω 
                                      σχολίο-σχολείο            μένω-μαίνω              
                                      ασκήσοις-ασκήσεις     φεγγάρι-φεγκάρι

                                                                        ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

                                      Μαθαίνω την προπαίδεια του 8.
                                      Επανάληψη την προπαίδεια του 7.
                                                                        ΑΣΚΗΣΗ(στο τετρ.Μαθηματικών)
                                      1.Ανεβαίνω οχτώ-οχτώ τους αριθμούς μέχρι το 112.

.        

                                                     

Καλημέρααα...Ένα χαμόγελο,αξίζει πολλά...Χαμογελάστε λοιπόν!!!...

                                                              ΘΥΜΑΜΑΙ:

                                                                ΑΣΚΗΣΕΙΣ(στο τετρ.Εργασιών):
               1.α)Κυκλώνω τα δίψηφα σύμφωνα(με κόκκινο) και υπογραμμίζω τα δίψηφα
                     φωνήεντα(με πράσινο)στις παρακάτω λέξεις:
                                                πειρατής                  άνθρωποι
                                                ντομάτα                   οινόπνευμα
                                                υιός                          άγκυρα
                                                ουρά                         τζάμι
                                                κατσίκα                    καλαμπόκι
                                                μαχαίρι                     φεγγάρι

                   β)Γράφω κι εγώ πέντε λέξεις με δίψηφα φωνήεντα και πέντε λέξεις με
                      δίψηφα σύμφωνα.

                                                                   ΘΥΜΑΜΑΙ:

                                                               ΑΣΚΗΣΗ(στο τετρ.Εργασιών):
                      1.Να βρω τη λήγουσα,την παραλήγουσα,την προπαραλήγουσα
                         και την αρχική συλλαβή,στις παρακάτω λέξεις:
                                                   καπετάνιος                    κότα
                                                   καθρέφτης                     τσαγκάρηδες
                                                   ντουλάπα                       περπατούρα
                                                   φαρμακείο                     φαγητό
                                                   μπότα                             καρέκλα
                                                   μαστίχα                          βαλίτσα
                           Να εργαστώ,όπως στο παρακάτω παράδειγμα:

                                                                  ΘΥΜΑΜΑΙ
                                         
                                            Προπαροξύτονες,παροξύτονες και οξύτονες λέξεις:
                                                           
                                                                 
                                                                 ΔΙΑΒΑΖΩ
                                                                 
                               

                                                          ΑΣΚΗΣΗ(στο τετρ.Εργασιών)
                                1.Συλλαβίζω τις παρακάτω λέξεις και γράφω δίπλα
                                                                     τι είναι:
                                                          ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
                                  μέγεθος: μέ-γε-θος   Είναι προπαροξύτονη
                                                    εργάτρια                λύκος                 τοίχος
                                                    καταφύγιο             λησμονώ            κλειδί
                                                    γάτες                     ποδόσφαιρο       πρόθυμος
                                                    παλεύει                  μακριά              καταστροφή

                                                            ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ(Επανάληψη):
                                          Προπαίδεια του 1,του2,του3,του4,του5,του6,του7και
                                                              του10.

                        

Καλημέρααα...Να έχετε μία όμορφη Τρίτη...Και μην ξεχνάτε να χαμογελάτε!!!...

                                                                ΓΛΩΣΣΑ
                     ΑΝΑΓΝΩΣΗ(από το Ανθολόγιο,σελ.101-102):

                                            Ο μικρός κάστορας και η ηχώ

                    Ορθογραφία και Αντιγραφή(δύο φορές την κάθε λέξη):

                                   οι λάμψεις             θλιμμένος          συμμαθητές
                                   συνέχεια                τα δάση             έκλαιγε
                                   κλαίει                    τα βάρη             μικραίνει
                                   παθαίνει                ήρθαμε              οι κύκλοι

                                                                 ΘΥΜΑΜΑΙ

                      Οι μονοσύλλαβες λέξεις έχουν :  Μία συλλαβή
                      Οι δισύλλαβες λέξεις έχουν:        Δύο συλλαβές
                      Οι τρισύλλαβες λέξεις έχουν:      Τρεις συλλαβές
                      Οι πολυσύλλαβες λέξεις έχουν:   Πάνω από τρεις συλλαβές

                                                                  ΑΣΚΗΣΕΙΣ(στο τετρ.Εργασιών)
                      1.α)Συλλαβίζω τις παρακάτω λέξεις:

                             ξανάρθει         ερχόμενη         τσουγκρίζει     καρπός
                             γράψτε            φοβισμένο       τηγάνι             κοντός
                             πασχαλιά         καπνός            εικόνες           αρχόντισσα
                             σημαία            σταυρός           σκοτείνιασαν  λαχταριστά
                             παρέα              διορθώνω        ομορφαίνει      καλοκαρδίσει

                         β)Τις ίδιες λέξεις να τις γράψετε στην κατάλληλη στήλη:

                        ΜΟΝΟΣΥΛΛΑΒΕΣ  ΔΙΣΥΛΛΑΒΕΣ  ΤΡΙΣΥΛΛΑΒΕΣ ΠΟΛΥΣΥΛΛΑΒΕΣ
                                                                    ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
                              Συλλαβίζω τη λέξη:βλαστάρια: βλα-στά-ρια
                              Έχει τρεις συλλαβές.Θα την γράψω στις τρισύλλαβες(στήλη).

                                                                    ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
                             

                                Μαθαίνω την προπαίδεια του 7.

                                                                         ΑΣΚΗΣΕΙΣ(στο τετρ.Μαθηματικών)
                                1.Ανεβαίνω εφτά-εφτά τους αριθμούς μέχρι το 98.
                                                                         ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
                                    Ανεβαίνω δέκα-δέκα τους αριθμούς μέχρι το 120:
                                    10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,120

                                2.α)Κατεβαίνω τέσσερις-τέσσερις τους αριθμούς από το 100
                                      μέχρι το 4.
                                   β)Κατεβαίνω τρεις -τρεις τους αριθμούς από το 96 μέχρι
                                      το 3.
                                   γ)Κατεβαίνω έξι-έξι τους αριθμούς από το 72 μέχρι το 6.
                                                                           ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
                                      Κατεβαίνω δύο-δύο τους αριθμούς από το 28 μέχρι το 2:
                                      28,26,24,22,20,18,16,14,12,10,8,6,4,2

                                                              

                                             

Καλημέρααα...Έτοιμοι;Πάμε να τραγουδήσουμε όλοι μαζί...Δυνατά!!!!...Δευτέρα κάτι έχω...

                                                                        ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
                                                           ΑΣΚΗΣΕΙΣ(στο τετρ.Μαθηματικών)

        1.Σωστό ή Λάθος;(Σ ή Λ)
                                                          ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
                             4χ2=7(Λ)- Το σωστό είναι:4χ2=8
                             5χ2=10(Σ)-Δεν γράφω τίποτα

            7χ5=37         3χ6=18         9χ3=26
            4χ5=22         6χ4=24         3χ5=15
            8χ6=44         5χ5=10         6χ6=34
            3χ3=6           9χ6=55         4χ4=16
            7χ4=28         6χ6=12         5χ6=30
            4χ6=24         7χ3=20         6χ5=31
            5χ3=15         8χ3=26         7χ6=41
            5χ4=20         8χ4=39         9χ4=32
            4χ6=24         6χ3=19         4χ3=9

         2.α)Ανεβαίνω έξι-έξι τους αριθμούς,μέχρι το 102.
            β)Ανεβαίνω τρεις-τρεις τους αριθμούς,μέχρι το 105.
            γ)Ανεβαίνω τέσσερις-τέσσερις τους αριθμούς,μέχρι το 112.
            δ)Ανεβαίνω εφτά-εφτά τους αριθμούς,μέχρι το 70.
                                                            ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
                Ανεβαίνω πέντε-πέντε τους αριθμούς,μέχρι το 60:
                5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60

                                                            ΓΛΩΣΣΑ
                ΑΝΑΓΝΩΣΗ:Από το Ανθολόγιο:(σελ.93-94)
                                          Ο σπουργίτης και το ουράνιο τόξο
                Ορθογραφία και Αντιγραφή(δύο φορές την κάθε λέξη):

                                      ευεργετικός                         ζαβολιάρης
                                      θέλημα                                υπνόσακος
                                      περσινός                              σκανδαλιάρης
                                      πάπυρος                               συλλογίζομαι
                                      μαντεύω                               σημαιοστολίζω
                                      ιπτάμενος                             κρατήρας
                                                              ΑΣΚΗΣΕΙΣ
                 1)Να γράψω τι σημαίνουν οι λέξεις που έχω για Ορθογραφία.Θα με
                     βοηθήσει το Λεξικό.(στο τετρ.Αντιγραφής)

                 2)Να κλίνω στον Ενικό αριθμό και στον Πληθυντικό αριθμό τις παρα-
                    κάτω λέξεις:

                    ο υπνόσακος           ο ζαβολιάρης
                    ο νηστικός               ο κρατήρας
                    ο ευεργετικός          ο σκανδαλιάρης

       

Καλημέρααα...Είμαστε έτοιμοι να δημιουργήσουμε;Πάμε!!!

                  Τι  θα λέγατε,να φτιάξετε σήμερα ή και αύριο μαζί με τους γονείς σας
                                          <<Εύκολες μικρές πίτσες με χαμόγελο>>;
                            Για παράδειγμα,σαν αυτές:

                                                                    ΥΛΙΚΑ
                   6 μαλακά ψωμάκια(για Χάμπουρκερ,ή πιο μικρά)
                   1 φλιτζάνι σάλτσα ντομάτας
                   1 πακέτο έτοιμο τριμμένο τυρί για πίτσα
                   1 φλιτζάνι ψιλοκομμένο ζαμπόν
                   12 ελιές(βγάζουμε τα κουκούτσια)
                   2 πράσινες πιπεριές
                   2 κόκκινες πιπεριές
                                                                      ΒΗΜΑΤΑ
                   1)Προθερμαίνουμε το φούρνο στους 180 βαθμούς.
                   2)Κόβουμε τα ψωμάκια στη μέση και αφαιρούμε λίγη από την
                      ψίχα τους(τώρα τα ψωμάκια έγιναν 12 κομματάκια).
                   3)Βάζουμε σε κάθε κομματάκι λίγο ψιλοκομμένο ζαμπόν,λίγη
                      σάλτσα ντομάτας και από πάνω λίγο τριμμένο τυρί.
                   4)Και ξεκινάμε το στόλισμα(να βλέπετε την παραπάνω εικόνα):
                                   Ματάκια θα κάνουμε με τις κόκκινες πιπεριές(στρόγγυλα).
                                   Στοματάκια θα κάνουμε με τις πράσινες πιπεριές.
                                   Μυτούλες θα κάνουμε με τις ελιές(χωρίς κουκούτσια).
                      Τα βάζουμε σε ένα ταψί,αφού πρώτα το στρώσουμε με αντι-
                     κολλητικό χαρτί(λαδόκολλα).Στη συνέχεια στον προθερμασμένο
                     φούρνο.Ψήνουμε για 10'-15' λεπτά,μέχρι δηλαδή να λιώσει το
                     τριμμένο τυρί.Έτοιμα...

                       Μπορείτε να κάνετε όμως κι ένα <<κέικ με πορτοκάλι>>(πάντα
                     όμως μαζί με τους γονείς σας).
                                                                   Για παράδειγμα,σαν αυτό:

                           Είμαι σίγουρη,πως ότι και αν κάνετε,θα είναι
                                           <<πολύ...πολύ νόστιμο...>>.
                                                <<ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΛΟΙΠΟΝ...>>.
                          Σας εύχομαι<<Καλό Σαββατοκύριακο>>.
                          Να περάσετε όμορφα,μαζί με τις όμορφες οικογένειές σας.
                                                     ΚΑΙ ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ:
                                                        ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΕ!!!
                           Θα τα πούμε και πάλι τη Δευτέρα...

Καλημέρααα...Με αγάπη...Χαμόγελα να βλέπω...Είμαστε έτοιμοι;...

                                                                  ΓΛΩΣΣΑ
                                                                ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
          ΑΝΑΓΝΩΣΗ(σελ.97-98):        Οι πεταλουδίτσες

            ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ(δύο φορές,σελ.98 από το ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ):
                          Έτσι τους φώναξε...το χορό τους.
                                       ΘΥΜΑΜΑΙ:Πώς κλίνεται το Ρήμα  είμαι (σελ.72 α΄τεύχος).

                                                                     ΑΣΚΗΣΕΙΣ(στο τετρ.Εργασιών):

          1) Να κλίνω τα παρακάτω Ανισοσύλλαβα Ουσιαστικά στον Ενικό αριθμό και
              στον Πληθυντικό αριθμό,σε όλες τις πτώσεις:
                             το αίνιγμα              το παράδειγμα
                             ο μπακάλης            ο τσαγκάρης
                                                                     ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

                                                               ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
               Ονομ. το   άνοιγμα                       ο     μανάβης
               Γεν.    του ανοίγματος                  του μανάβη
               Αιτ.    το   άνοιγμα                        τον μανάβη
               Κλητ.  -    άνοιγμα                          -   μανάβη
                                                                ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
               Ονομ. τα   ανοίγματα                       οι    μανάβηδες
                Γεν.   των ανοιγμάτων                   των  μανάβηδων
                Αιτ.   τα   ανοίγματα                      τους μανάβηδες
                Κλητ. -    ανοίγματα                        -     μανάβηδες

           2)Συλλαβίζω τις παρακάτω λέξεις:

                 ακίνδυνος                    κρύφτηκαν
                 κάμποσα                      πεταχτό
                 ανθάκια                       κάτασπρο
                 ύπαρξη                        περίπτωση
                 μαργαρίτα                   παραδείγματα
                 ομορφιά                      φτερουγίσματα
                 συμβουλή                   κρύβονταν

                         Τι θα λέγατε να φτιάξουμε <<ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ>>,
                 με καρδούλες και να γράψετε πάνω σε αυτές τα ονόματα των
                 συμμαθητών και των συμμαθητριών σας;
           

                

Καλημέρααα...Με υγεία και πολλά πολλά χαμόγελα...

                                                                    ΓΛΩΣΣΑ
    ΘΥΜΑΜΑΙ: Τα Ανισοσύλλαβα-Ισοσύλλαβα Ουσιαστικά
                           Το Ουσιαστικό   ο γκρεμός, λέγεται Ισοσύλλαβο,γιατί όταν
                         κλίνεται έχει στον Ενικό αριθμό και στον Πληθυντικό αριθμό
                         ίσο αριθμό συλλαβών:
                            Ενικός αριθμός                                  Πληθυντικός αριθμός

                         ο γκρεμός(δύο συλλαβές)                   οι γκρεμοί(δύο συλλαβές)

                            Το Ουσιαστικό    ο καφές, λέγεται  Ανισοσύλλαβο,γιατί όταν
                          κλίνεται έχει μία παραπάνω συλλαβή στον Πληθυντικό αριθμό.
                              Ενικός αριθμός                                  Πληθυντικός αριθμός

                          ο καφές(δύο συλλαβές)                    οι καφέδες(τρεις συλλαβές)

                                                     Άλλα παραδείγματα
                          ο ψαράς  -  οι ψαράδες   (Ανισοσύλλαβο)
                          ο ήρωας  -  οι ήρωες       (Ισοσύλλαβο)
                          ο μανάβης - οι μανάβηδες(Ανισοσύλλαβο)
                          ο δάσκαλος- οι δάσκαλοι(Ισοσύλλαβο)

         Ανάγνωση: σελ.73(α΄τεύχος)
                           Ο άντρας με το ακορντεόν και την άρπα

         Ορθογραφία και Αντιγραφή(δύο φορές την κάθε λέξη)

                          προσμένω       προσκαλώ       μπρίκι              μπρελόκ
                          μπρούμυτα      μαρέγκα          οικία                συσκευασία
                          μακροβούτι     μπαξές            σερπαντίνα      ξεπροβάλλω

                                                      Ασκήσεις (στο τετρ.Αντιγραφής)

         1) Να κάνω προτάσεις με τις παρακάτω λέξεις:

                          κείμενο            γνωρίζω           πήρα           ξεκινήσαμε
                          φύγαμε             δουλειές          κομμάτια    ερωτηματικό

         2)Τι σημαίνουν οι παρακάτω λέξεις(ψάχνω στο λεξικό):

                           μπρούμυτα       μπρελόκ       προσμένω
                           μπρίκι               οικία            σερπαντίνα

Σήμερα είναι του Αγίου Γεωργίου.Ας ευχηθούμε <<ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ>>
στους εορτάζοντες και στις εορτάζουσες...

                         

       

Καλημέρααα...Χαμόγελα να βλέπω...Έτοιμοι;Αρχίζουμε!!!...

                                                                       ΓΛΩΣΣΑ
                                                       ΠΑΡΑΓΩΓΗ  ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
                                                   (στο τετρ.Σκέφτομαι και γράφω)

            ΘΕΜΑ:  Πώς πέρασα τις άγιες μέρες του Πάσχα

                                                                         ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
                           Σήμερα θα φυτέψουμε φακές.Θα κάνουμε το δικό μας γλαστράκι...
                                                                                Υλικά
             1. Ένα πλαστικό κεσεδάκι από γιαούρτι
             2.Βαμβάκι
             3.Φακές
             4.Νερό
             5.Και φυσικά,καθημερινή φροντίδα...
                                                                              Διαδικασία
             1.Παίρνουμε το πλαστικό κεσεδάκι και κόβουμε τόσο βαμβάκι,ώστε να
               καλύψει τον πάτο του κεσεδιού.
               Πατάμε καλά με το χέρι μας το βαμβάκι για να κάτσει λίγο και το
               βρέχουμε με λίγο νερό.

               2.Παίρνουμε μερικές φακές και τις διασκορπίζουμε πάνω στο
                 βρεγμένο βαμβάκι.
                 Ξαναποτίζουμε για να έχει το βαμβάκι αρκετό νερό,αλλά να
                 μην καλύπτει τις φακές(να μην γίνει μπλουμ μπλουμ!).

                  3.Αφήνουμε το κεσεδάκι με τις φακές στο παράθυρο και ποτίζουμε
                     μέρα παρά μέρα,ή όταν βλέπουμε ότι το βαμβάκι δεν είναι υγρό.
                     Μετά από τουλάχιστον  3-4 μέρες,οι φακές μας θα αρχίσουν να
                     βγάζουν κλωναράκια...(μπορείτε να κάνετε την ίδια διαδικασία
                     και με φασόλια).
                                                      ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙA